Witojta. <\/p>\n
Siedz\u0119 sobie w\u0142a\u015bnie i opierdalam si\u0119 pizz\u0105 zapijaj\u0105c sokiem bananowym, czasami spogl\u0105daj\u0105c na mojego czarnego kota, kt\u00f3ry ma przeubaw tarzaj\u0105c si\u0119 na podlodze… <\/p>\n
Jaki\u015b czas temu w szkole postanowi\u0142em si\u0119 sprawdzi\u0107 w tym zacnym rzemio\u015ble zwanym „pisanie” – napisa\u0107 mia\u0142em wi\u0119c felieton o temacie… Szko\u0142a. Lub co\u015b, co ze szko\u0142\u0105 jest zwi\u0105zane. Nie wysz\u0142o mi to za dobrze, po prostu chujowy temat, a podsumowanie polonistki by\u0142o takie (cytuj\u0119 z kartki): „Piotrku! Chyba ejstem za g\u0142upia na Tw\u00f3j felieton”, oraz ustnie doda\u0142a „Przy Tobie wymi\u0119k\u0142y moje umiej\u0119tno\u015bci interpretacyjne”. Postaram si\u0119 przet\u0142umaczy\u0107 to bardziej na ludzki j\u0119zyk i tutaj wrzuci\u0107, to do dzie\u0142a. <\/p>\n
Zieeeeew… I zn\u00f3w ziewam… Tak sobie ziewam, i siedz\u0119… Ziewa\u0107 mo\u017cna z r\u00f3\u017cnych powod\u00f3w. Dwa najpopularniejsze to brak tlenu oraz znudzenie. Jak ju\u017c wspomina\u0142em, wspomina\u0107 b\u0119d\u0119 i wspominanie b\u0119dzie to przezemnie razy kilka, ziewam. Ziewam z tego drugiego powodu, poniewa\u017c jakbym m\u00f3g\u0142 co\u015b robi\u0107 bez powodu? Pow\u00f3d jest przecie\u017c pocz\u0105tkiem ka\u017cdego dzia\u0142ania, pow\u00f3d jest arche, arche jest powodem, jest pocz\u0105tkiem ka\u017cdego dzia\u0142ania, prekursorem ka\u017cdego ruchu. Nawet bezczynno\u015b\u0107, przeciwie\u0144stwo czynno\u015bci, zwane te\u017c lenistwem, te\u017c ma sw\u00f3j pow\u00f3d! Nie jeste\u015b wi\u0119c w stanie wymy\u015bli\u0107 rzeczy, czynno\u015bci, bytu, ruchu, my\u015bli, uczucia, czy czegokolwiek innego, co nie ma powodu. <\/p>\n
Zn\u00f3w ziewam… Ziewam i tym samym wprowadzam Ci\u0119 w motyw znudzenia, motyw powod\u00f3w i przyczyn wszechrzeczy, wszystkiego co nas otacza. Teraz jednak dostajesz obuchem w g\u0142ow\u0119, jak\u0105\u015b pierdolon\u0105 pa\u0142k\u0105 przypierdoli\u0142 Ci prosto w \u0142eb… Uruchamiasz wyobra\u017ani\u0119 i stajesz si\u0119 uczniem, stajesz si\u0119 mn\u0105. B\u0105d\u017a uczniem, ucz si\u0119, b\u0105d\u017a uczony, ucz innych, uczenie jest bowiem najwa\u017cniejsze, a przynajmniej tak Ci wmawiaj\u0105. Siedzisz w \u0142awce i ziewasz, zupe\u0142nie jak ja. Z tym, \u017ce teraz ja czytam artyku\u0142, a Ty siedzisz w szkole. Ja mam przed sob\u0105 komputer, a Ty ksi\u0105\u017cki, jednak oboje ziewamy… Podczas skomplikowanej czynno\u015bci s\u0142uchania nauczyciela robisz wszystko, \u017ceby jednym uchem wlecia\u0142o, a drugim wylecia\u0142o. Robisz wszystko, gryziesz d\u0142ugopis, rysujesz, a g\u0142os nauczyciela Ci\u0119 ca\u0142y czas dr\u0119czy. Zaczynasz wi\u0119c my\u015ble\u0107, cho\u0107 wed\u0142ug nauczyciela nie powiniene\u015b, o wszystkim innym. Nie powiniene\u015b my\u015ble\u0107, masz s\u0142ucha\u0107. Nie powiniene\u015b umie\u0107, masz wiedzie\u0107. Nie powiniene\u015b umie\u0107 rozwi\u0105za\u0107 zadania, masz je rozwi\u0105za\u0107 tak, aby nauczycielowi si\u0119 to podoba\u0142o i mia\u0142o to wed\u0142ug niego sens. Zn\u00f3w wi\u0119c ziewasz i tym razem zgodnie z zamys\u0142em nauczycieli nie my\u015blisz, lecz zastanawiasz si\u0119, bowiem my\u015blenie rozwija kreatywno\u015b\u0107, a kreatywny ucze\u0144 jest z\u0142ym uczniem. Masz by\u0107 kopi\u0105, masz by\u0107 chodz\u0105cym klonem nauczyciela. Chcesz my\u015ble\u0107? My\u015bl jak nauczyciel, ale si\u0119 nie zastanawiaj nad s\u0142uszno\u015bci\u0105 my\u015blenia, \u017ceby\u015b nie zacz\u0105\u0142 my\u015ble\u0107 samodzielnie. Kopiuj jego my\u015bli, miej takie same pogl\u0105dy, najlepiej b\u0105d\u017a jak on. Tak si\u0119 zastanawiaj\u0105c i ziewaj\u0105c zaczynasz czu\u0107 znudzenie. Nudz\u0105c si\u0119, zadajesz sobie pytania. Pytania nie na miar\u0119 Arystotelesa czy Platona. Nawet nie pr\u00f3boujesz tak jak oni odpowiedzie\u0107 na te pytania, bo i tak nie odpowiesz… Odpowiadanie na kreatywne pytania jest kreatywne, a Ty nie mo\u017cesz by\u0107 kreatywny. Jako kopia nauczyciela nie jeste\u015b w stanie wymy\u015bli\u0107 co\u015b na styl horacja\u0144skiego z\u0142otego \u015brodka, bo jeste\u015b tylko klonem, wi\u0119c nie mo\u017cesz pozosta\u0107 w stanie mi\u0119dzy kreatywno\u015bci\u0105, a ma\u0142powaniem… Zostajesz wi\u0119c na\u015bladuj\u0105c\u0105 ma\u0142p\u0105. Pytania kt\u00f3re sobie zadajesz nale\u017c\u0105 do gatunku pyta\u0144 „uczniowskich”, poniewa\u017c \u017caden ucze\u0144 nie jest kreatywny; „Po co ja tu jestem?”, „Co mi to da?”, „Na co mi to?”. Bynajmniej nie odnosz\u0105 si\u0119 one do cz\u0142owiecze\u0144stwa, szeroko poj\u0119tej kultury, czy te\u017c do religii. S\u0105 to po prostu pytania o pow\u00f3d, dla kt\u00f3rego musisz siedzie\u0107. Siedzisz i nic innego w ko\u0144cu zrobi\u0107 nie mo\u017cesz. Zn\u00f3w ziewasz. Nie przypomina Ci to czego\u015b? Nie, nie si\u0119gaj wzrokiem do pocz\u0105tku tego tekstu, b\u0119d\u0119 tak dobry, \u017ce Ci podpowiem. Znudzenie, rozmy\u015blanie nad powodem i ci\u0105g\u0142e ziewanie. Jednak\u017ce wg. prawa przyczynowo-skutkowego wszystko ma sw\u00f3j pow\u00f3d! „jaki jest wi\u0119c pow\u00f3d tego, \u017ce ja (ty) tu musz\u0119(musisz) siedzie\u0107?” „Jakim prawem kto\u015b mi rozkazuje co mam robi\u0107?” „Dlaczego odbieraj\u0105 mi kreatywno\u015b\u0107?” – wszystko, co wypracujesz sobie przez lata wewn\u0105trz siebie teraz zostaje przejechane walce, zostaje rozstrzelane z CKM’a, czy innej szybko napierdalaj\u0105cej broni, zostaje tylko cz\u0105stka Ciebie, nie potrafisz si\u0119 oprze\u0107 cho\u0107 chcia\u0142by\u015b si\u0119 oprze\u0107 jak Twoi przodkowie rusyfikacji… Kurwa, przecie\u017c o rusyfikacji wiem ze szko\u0142y, ona Tob\u0105 i mn\u0105 zaw\u0142adn\u0119\u0142a, nawet teraz ca\u0142y czas o niej my\u015blimy! Uciekasz – nie ma szko\u0142y, s\u0105 tylko naukowe wiadomo\u015bci niezwi\u0105zane ze szko\u0142\u0105 – przys\u0142uchujesz si\u0119 nauczycielowi: „I tak powstaje obraz \u015br\u00f3doperacyjnego cholangiogramu uwidaczniaj\u0105cego drogi \u017c\u00f3\u0142ciowe w trakcie laparoskopowej cholescystektonii…” – co kurwa? Japierdol\u0119, to prawie jak ten \u017cart, ze leci sobie wr\u00f3belek bez g\u0142owy i my\u015bli „po co mi rower jak nie mam sanda\u0142\u00f3w?” Jaki z tego mora\u0142? Lod\u00f3wk\u0105 si\u0119 nie ogolisz. Przecie\u017c jest idioto koniec lekcji. I tak nic nie zrozumiesz, nawet nie pr\u00f3buj. Tak od poniedzia\u0142ku do pi\u0105tku, byle do weekendu. A po weekendzie to samo. Uciekaj\u0105 Ci dni, tygodnie, miesi\u0105ce, lata. Orientujesz si\u0119, \u017ce nic nie robi\u0142e\u015b, straci\u0142e\u015b najlepsze czasy \u017cycia. A przecie\u017c mog\u0142e\u015b si\u0119 uczy\u0107… Mog\u0142e\u015b zachowa\u0107 chocia\u017c cz\u0105stk\u0119 siebie i teraz godnie \u017cy\u0107. Ju\u017c nawet nie mo\u017cesz ziewa\u0107, bo to nie ma sensu. Nie masz kreatywno\u015bci, ani wiedzy, straci\u0142e\u015b prawie wszystko… Nawet to co najcenniejsze – czas. <\/p>\n
Ale spokojnie – to Ty czytasz ten tekst, a mi zn\u00f3w si\u0119 chce ziewa\u0107. Teraz to Ty si\u0119 mo\u017cesz zastanowi\u0107, jakie problemy mi codziennie przynosi szko\u0142a. Mo\u017cesz i\u015b\u0107, jeste\u015b wolny, ale nie zapominaj o tym szarym, biednym, przeci\u0119tnym uczniu, kt\u00f3ry w\u0142a\u015bnie sobie marnuje \u017cycie… Adios amigos! Adios \u017cycie!<\/p>\n
Koniec, kurwa. I tak nikomu si\u0119 nie b\u0119dzie chcia\u0142o czyta\u0107 tych nieca\u0142ych 870 s\u0142\u00f3w. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Witojta. Siedz\u0119 sobie w\u0142a\u015bnie i opierdalam si\u0119 pizz\u0105 zapijaj\u0105c sokiem bananowym, czasami spogl\u0105daj\u0105c na mojego czarnego kota, kt\u00f3ry ma przeubaw tarzaj\u0105c si\u0119 na podlodze… Jaki\u015b czas temu w szkole postanowi\u0142em si\u0119 sprawdzi\u0107 w tym zacnym rzemio\u015ble zwanym „pisanie” – napisa\u0107 mia\u0142em wi\u0119c felieton o temacie… Szko\u0142a. Lub co\u015b, co ze szko\u0142\u0105 jest zwi\u0105zane. Nie wysz\u0142o […]<\/p>\n","protected":false},"author":87,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[81],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/megawkurw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3523"}],"collection":[{"href":"https:\/\/megawkurw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/megawkurw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/megawkurw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/87"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/megawkurw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3523"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/megawkurw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3523\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/megawkurw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3523"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/megawkurw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3523"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/megawkurw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3523"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}